أثر استخدام طريقة القبعات الست في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السادس في مادة الرياضيات
أثر استخدام طريقة القبعات الست في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السادس في مادة الرياضيات — المؤلف: الجبيلي، أحمد بن يحيى — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الجبيلي، أحمد بن يحيى
- النشر
- 2012
- الوصف
- 100 - 131
- الموضوعات
- تلاميذ الصف السادس؛ التفكير الناقد؛ استخدام طريقة القبعات الست؛ تدريس الرياضيات؛ المدراس الابتدائية؛ التعليم الاساسي؛ استراتيجيات التدريس؛ الرياض
- النسخ
- 1