أثر برنامج قائم على الأنشطة في العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي لأطفال مرحلة رياض الأطفال
أثر برنامج قائم على الأنشطة في العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي لأطفال مرحلة رياض الأطفال — المؤلف: نوافلة، محمد خير نواف — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نوافلة، محمد خير نواف
- النشر
- 2009
- الوصف
- 75 - 108
- الموضوعات
- مهارات التفكير؛ أطفال الروضة؛ العلوم؛ تدريس العلوم؛ تنمية المهارات؛ التفكير؛ طرق التدريس؛ الفروق الفردية
- النسخ
- 1