نموذج مقترح لمنهج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية للقيام بدور تعليمي مزدوج للكبار والصغار

نموذج مقترح لمنهج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية للقيام بدور تعليمي مزدوج للكبار والصغار — 1992 — عدد النسخ: 1

النشر
1992
الوصف
116 - 128
الموضوعات
محو الأمية؛ إعداد المعلمين؛ معلمو المدارس الابتدائية؛ معلمو تعليم الكبار؛ التعليم الابتدائي؛ تعليم الكبار؛ الدورات التدريبية؛ اليونسكو
النسخ
1