إطار نظري لإستخدام أسلوب التعلم التعاوني في تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات البسيطة في برامج الدمج بالمدارس العادية

إطار نظري لإستخدام أسلوب التعلم التعاوني في تدريس التلاميذ ذوي الإعاقات البسيطة في برامج الدمج بالمدارس العادية — المؤلف: البتال، زيد بن محمد — 2003 — عدد النسخ: 1

المؤلف
البتال، زيد بن محمد
النشر
2003
الوصف
131 - 151
الموضوعات
التفاعل الإجتماعي؛ التعليم التعاوني؛ المعوقون؛ طرق التدريس؛ السياسة التعليمية؛ الاندماج المدرسي؛ نظريات التعلم؛ التربية الخاصة
النسخ
1