أثر استخدام أنموذج دينز في التحصيل والتفكير العلمي والاستبقاء في مادة الرياضيات
أثر استخدام أنموذج دينز في التحصيل والتفكير العلمي والاستبقاء في مادة الرياضيات — المؤلف: عواد، زينب عبدالسادة — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عواد، زينب عبدالسادة
- النشر
- 2008
- الوصف
- 146 - 170
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ العراق؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ الرياضيات؛ تدريس الرياضيات؛ الوسائل التعليمية؛ التحصيل الدراسي
- النسخ
- 1