أثر برنامج تدريبي في تنمية دافعية الإنجاز والتحصيل الدراسي لدى بطيئي التعلم في المدارس الأساسية بالأردن

أثر برنامج تدريبي في تنمية دافعية الإنجاز والتحصيل الدراسي لدى بطيئي التعلم في المدارس الأساسية بالأردن — المؤلف: الرفوع، محمد أحمد — 2004 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الرفوع، محمد أحمد
النشر
2004
الوصف
196 - 229
الموضوعات
التربية الخاصة؛ الإنجاز؛ التحصيل الدراسي؛ الأردن؛ بطيئو التعلم؛ علم التفس التربوي؛ ذوي الاحتياجات الخاصة؛ السلوك
النسخ
1