فاعلية استخدام أسلوب مركب للتدريس في تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلاب كليات التربية
فاعلية استخدام أسلوب مركب للتدريس في تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلاب كليات التربية — المؤلف: الخراشي، صلاح عبدالسلام — 1987 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الخراشي، صلاح عبدالسلام
- النشر
- 1987
- الوصف
- 246 - 285
- الموضوعات
- التفكير الناقد؛ التعليم الجامعي؛ الجامعات؛ كليات التربية؛ التحصيل الدراسي؛ طلاب كليات التربية؛ طرق التدريس؛ إعداد المعلمين
- النسخ
- 1