فاعلة استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعليم في تنمية العمليات المعرفية العليا و التحصيل الدراسي في ومقرر الفقه و الاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

فاعلة استخدام نموذج مارزانو لأبعاد التعليم في تنمية العمليات المعرفية العليا و التحصيل الدراسي في ومقرر الفقه و الاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طلاب الصف الثاني المتوسط — المؤلف: الاكلبي، مفلح دخيل مفلح — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الاكلبي، مفلح دخيل مفلح
النشر
2012
الوصف
94 - 141
الموضوعات
معلمو التربية الإسلامية؛ نموذج مارزانو؛ التحصيل الدراسي؛ علم النفس التربوي؛ تدريس الفقه الإسلامي؛ طرق التدريس؛ المهارات التدريسية؛ طلاب المدارس المتوسطة
النسخ
1