تعدد زوايا الرؤية عند تفسير درجات الاختبار وعند بنائه - ضرورة تربوية

تعدد زوايا الرؤية عند تفسير درجات الاختبار وعند بنائه - ضرورة تربوية — المؤلف: منصور، رشدي فام — 1987 — عدد النسخ: 1

المؤلف
منصور، رشدي فام
النشر
1987
الوصف
21 - 23
الموضوعات
الاختبارات والمقاييس النفسية؛ الاختبارات النفية؛ التقويم البنائي؛ أدوات الاختبار؛ التشخيص النفسي
النسخ
1