Self-and Peer-Assessment as a Learning Tool to Teach Social Studies : Students' View

Self-and Peer-Assessment as a Learning Tool to Teach Social Studies : Students' View — المؤلف: Al-Karasneh, Samih — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
Al-Karasneh, Samih
النشر
2005
الوصف
178 - 191
الموضوعات
المهارات التدريسية؛ مستخلصات الأبحاث؛ الطلاب المعلمون؛ التقييم الذاتي؛ معلمو العلوم الاجتماعية؛ تدريس العلوم الاجتماعية؛ جامعة اليرموك؛ الاردن
النسخ
1