مستوى إدراك طالبات تخصص رياض الأطفال في جامعة مؤتة لبرامج إعدادهن وفق مفهوم الجودة الشاملة

مستوى إدراك طالبات تخصص رياض الأطفال في جامعة مؤتة لبرامج إعدادهن وفق مفهوم الجودة الشاملة — المؤلف: الصقرات، خلف علي — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الصقرات، خلف علي
النشر
2012
الوصف
195 - 222
الموضوعات
الطالبات المعلمات؛ الأرن؛ التعليم العالي؛ جامعة مؤتة؛ مستوى الإدراك؛ طالبات تخصص رياض الأطفال؛ الجودة الشاملة؛ البرامج التدريبية
النسخ
1