مشكلات تقويم التحصيل الدراسي بين النظريتين الكلاسيكية والمعاصرة في القياس النفسى

مشكلات تقويم التحصيل الدراسي بين النظريتين الكلاسيكية والمعاصرة في القياس النفسى — المؤلف: غنيم، محمد أحمد إبراهيم — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
غنيم، محمد أحمد إبراهيم
النشر
2005
الوصف
17 - 73
الموضوعات
الطلاب؛ التربوية؛ النظام التعليمي؛ التحصيل الدراسي؛ تغيرات العصر؛ التعليم؛ المعلمين؛ المعايير
النسخ
1