أثر اسلوبي التدريس المتداخل، المتبادل في تطوير بعض المؤشرات الفسيولوجية للاعبي كرة القدم الناشئين بأعمار 15 - 16 سنة
أثر اسلوبي التدريس المتداخل، المتبادل في تطوير بعض المؤشرات الفسيولوجية للاعبي كرة القدم الناشئين بأعمار 15 - 16 سنة — المؤلف: مبارك، رافد عبد الأمير — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- مبارك، رافد عبد الأمير
- النشر
- 2009
- الوصف
- 34 - 58
- الموضوعات
- العراق؛ التربية البدنية؛ كرة القدم؛ التدريب الرياضي؛ تأثير اساليب التدريب الرياضي؛ المؤشرات الفسيولوجية؛ بنادي بابل الرياضي؛ لاعبو كرة القدم الناشئين
- النسخ
- 1