أثر استخدام الأهداف السلوكية في مستويات المعرفة والفهم والتطبيق في تحصيل الطالب الجامعي واحتفاظه بالتعلم : دراسة تجريبية على وحدة تعليمية في مقرر القياس والتقويم التربوي
أثر استخدام الأهداف السلوكية في مستويات المعرفة والفهم والتطبيق في تحصيل الطالب الجامعي واحتفاظه بالتعلم : دراسة تجريبية على وحدة تعليمية في مقرر القياس والتقويم التربوي — المؤلف: رجب، مصطفى — 1985 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- رجب، مصطفى
- النشر
- 1985
- الوصف
- 57 - 93
- الموضوعات
- الاهداف السلوكية؛ طلاب الجامعات؛ التعليم الجامعي؛ السلوك الطلابي؛ المناهج؛ التقييم التربوي؛ الاهداف التربوية؛ التعليم الاساسي
- النسخ
- 1