علاقة أنماط التعلم والتفكير بانجاز فعالية 100م حواجز لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء

علاقة أنماط التعلم والتفكير بانجاز فعالية 100م حواجز لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء — المؤلف: عبدالجبار، ثائرة — 2010 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالجبار، ثائرة
النشر
2010
الوصف
189 - 206
الموضوعات
العراق؛ التربية البدنية؛ التعلم الرياضي؛ التفكير الرياضي؛ الانجاز الرياضي؛ فعالية 100 متر حواجز؛ جامعة كربلاء؛ طالبات كلية التربية الرياضية
النسخ
1