مقياس تقدير الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في مؤسسات إعداد المعلمين بالمملكة العربية السعودية في ضوء مفهوم الجدارة
مقياس تقدير الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في مؤسسات إعداد المعلمين بالمملكة العربية السعودية في ضوء مفهوم الجدارة — المؤلف: حسين، أسامة ماهر — 2006 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حسين، أسامة ماهر
- النشر
- 2006
- الوصف
- 30 - 89
- الموضوعات
- التدريب التربوي؛ السعودية؛ كليات التربية؛ كليات المعلمين؛ إعداد المعلمين؛ الدورات التدريبية؛ التقييم التربوي؛ إعداد هيئة التدريس
- النسخ
- 1