أثر استخدام نشاطات مقترحة لتدريس التاريخ في تنمية بعض الذكاءات المتعددة ومهارات التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
أثر استخدام نشاطات مقترحة لتدريس التاريخ في تنمية بعض الذكاءات المتعددة ومهارات التفكير الابداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي — المؤلف: الجزار، نجفة قطب — 2006 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الجزار، نجفة قطب
- النشر
- 2006
- الوصف
- 111 - 149
- الموضوعات
- تنمية التفكير؛ التاريخ؛ تدريس التاريخ؛ الذكاءات المتعددة؛ تنمية الذكاء؛ التفكير الابداعي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ التقييم التربوي
- النسخ
- 1