اتجاهات معلمي الصف نحو دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف الاربع الاولى
اتجاهات معلمي الصف نحو دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف الاربع الاولى — المؤلف: الرواشدة، علاء زهير — 2010 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الرواشدة، علاء زهير
- النشر
- 2010
- الوصف
- 42 - 61
- الموضوعات
- التعليم الابتدائى؛ معلمو الصف الواحد؛ دمج الطلاب المعاقين؛ تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة؛ طرق التدريس؛ السعودية
- النسخ
- 1