تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية الخرائط المعرفية على تعلم دفع الجلة لطلاب شعبة التعليم بكلية التربية الرياضية

تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية الخرائط المعرفية على تعلم دفع الجلة لطلاب شعبة التعليم بكلية التربية الرياضية — المؤلف: علي، صفوت أحمد — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
علي، صفوت أحمد
النشر
2005
الوصف
273 - 326
الموضوعات
رمي الجلة؛ البرامج التدريبية؛ التربية الرياضية؛ التعليم؛ السياسة التعليمية؛ الخرائط المعرفية
النسخ
1