أثر تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية دورة التعلم الرباعية في تحصيل طلاب الصف السابع ومستويات تفكيرهم الهندسي
أثر تدريس الهندسة باستخدام استراتيجية دورة التعلم الرباعية في تحصيل طلاب الصف السابع ومستويات تفكيرهم الهندسي — المؤلف: العبيدي، هاني إبراهيم — 2008 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- العبيدي، هاني إبراهيم
- النشر
- 2008
- الوصف
- 255 - 286
- الموضوعات
- التعليم الثانوي؛ الهندسة؛ تدريس الهندسة؛ طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ طلاب التعليم الثانوي؛ الأردن
- النسخ
- 1