فاعلية التدريس القائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مستويات التحصيل العليا و الاتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
فاعلية التدريس القائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مستويات التحصيل العليا و الاتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية — المؤلف: سليمان، علي محمد حسين — 2011 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سليمان، علي محمد حسين
- النشر
- 2011
- الوصف
- 777 - 829
- الموضوعات
- النظريات التعليمية؛ المناهج الدراسية؛ تدريس الدراسات الاجتماعية؛ التعليم الابتدائي؛ التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ مصر؛ طرق التدريس
- النسخ
- 1