اثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه على التحصيل وبقاء اثر التعلم في الرياضيات في الصف الخامس الابتدائي
اثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه على التحصيل وبقاء اثر التعلم في الرياضيات في الصف الخامس الابتدائي — المؤلف: أبو الخير، مدحت السيد محروس — 1995 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أبو الخير، مدحت السيد محروس
- النشر
- 1995
- الوصف
- 150 - 193
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ طريقة الاكتشاف الموجه؛ التحصيل الدراسى؛ الوسائل التعليمية؛ تدريس الرياضيات؛ طلاب المدارس الإبتدائية؛ المهارات الدراسية؛ علم النفس التربوي
- النسخ
- 1