أثر معرفة المعلم بأنماط الفهم الخاطئة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس المعاقين سمعيا في تصويب هذه الآنماط
أثر معرفة المعلم بأنماط الفهم الخاطئة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس المعاقين سمعيا في تصويب هذه الآنماط — المؤلف: نصر، أحمد فوزي — 1999 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نصر، أحمد فوزي
- النشر
- 1999
- الوصف
- 63 - 79
- الموضوعات
- البيئة المدرسية؛ آنماط الفهم الخاطيء؛ مدارس المعوقين سمعيا؛ أسلوب التدريس المعتاد؛ المعلم؛ الكتاب المدرسي؛ تصويب الآنماط
- النسخ
- 1