قياس أثر التعلم بالشفافيات مقارنة بالتعلم التقليدي بالمحاضرة لدى طلاب الجامعة

قياس أثر التعلم بالشفافيات مقارنة بالتعلم التقليدي بالمحاضرة لدى طلاب الجامعة — المؤلف: العقيلي، عبدالعزيز محمد — 1999 — عدد النسخ: 1

المؤلف
العقيلي، عبدالعزيز محمد
النشر
1999
الوصف
123 - 143
الموضوعات
جامعة الملك سعود؛ طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ التعليم الجامعي؛ الجامعات؛ طلاب الجامعات؛ السعودية؛ التقييم التربوي
النسخ
1