فاعلية طرق تحسين مهارات الفهم القرائي للطلبة ذوي صعوبات التعلم
فاعلية طرق تحسين مهارات الفهم القرائي للطلبة ذوي صعوبات التعلم — المؤلف: السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى — 1999 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- السرطاوي، عبدالعزيز مصطفى
- النشر
- 1999
- الوصف
- 165 - 175
- الموضوعات
- الأهداف التعليمية؛ تعليم القراءة؛ صعوبات التعلم؛ طرق التدريس؛ التقييم التربوي؛ التطوير التربوي؛ العين (الإمارات العربية المتحدة)؛ الإمارات العربية المتحدة
- النسخ
- 1