التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي من خلال أساليب التعلم والذكاءات المتعددة لدى عينة من طلاب الجامعة
التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي من خلال أساليب التعلم والذكاءات المتعددة لدى عينة من طلاب الجامعة — المؤلف: أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله
- النشر
- 2012
- الوصف
- 439 - 497
- الموضوعات
- الفروق الفردية؛ العملية التعليمية؛ التحصيل الاكاديمي؛ أساليب التعلم؛ مؤسسات التعليم العالي؛ الذكاءات المتعددة
- النسخ
- 1