تقويم مدى ممارسة معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة التدريس التأملي كمدخل للتنمية المهنية

تقويم مدى ممارسة معلمات العلوم الشرعية بالمرحلة المتوسطة التدريس التأملي كمدخل للتنمية المهنية — المؤلف: الشمري، مستورة بنت عبيد — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الشمري، مستورة بنت عبيد
النشر
2013
الوصف
120 - 164
الموضوعات
العلوم الشرعية؛ العملية التعليمية؛ التنمية المهنية؛ إعداد المعلم؛ طرق التدريس؛ التدريس التأملي
النسخ
1