دراسة فعالة بين استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي و السعة العقلية و أثره على انتقال أثر التعلم و تنمية التفكير السابر و الذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
دراسة فعالة بين استخدام استراتيجية الإثراء الوسيلي و السعة العقلية و أثره على انتقال أثر التعلم و تنمية التفكير السابر و الذكاء الوجداني لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي — المؤلف: أحمد، صفاء محمد علي محمد — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- أحمد، صفاء محمد علي محمد
- النشر
- 2012
- الوصف
- 195 - 246
- الموضوعات
- السياسات التعليمية؛ التعليم الابتدائي؛ الطلاب والمعلمون؛ تنمية القدرات؛ الذكاء؛ التفكير؛ تنظيم المعلومات؛ إعداد المعلمين
- النسخ
- 1