فاعلية إكساب الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بعض المفاهيم الزمنية باستخدام الأنشطة التربوية
فاعلية إكساب الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بعض المفاهيم الزمنية باستخدام الأنشطة التربوية — المؤلف: صالح، ماجدة محمود — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- صالح، ماجدة محمود
- النشر
- 2013
- الوصف
- 106 - 142
- الموضوعات
- العملية التعليمية؛ الإعاقة العقلية؛ قابلية التعلم؛ مفهوم الزمن؛ الطفل المعاق
- النسخ
- 1