اتجاهات المعلمين نحو دمج التكنولوجيا فى التعليم : دراسة ميدانية فى مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى في محافظة دمشق

اتجاهات المعلمين نحو دمج التكنولوجيا فى التعليم : دراسة ميدانية فى مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى في محافظة دمشق — المؤلف: سفر، وداد — 2012 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سفر، وداد
النشر
2012
الوصف
307 - 336
الموضوعات
الوسائل التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم؛ تكنولوجيا المعلوملت؛ الطلاب والمعلمون؛ التعليم الاساسى؛ المناهج الدراسية؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ طرق التدريس
النسخ
1