أثر التفاعل بين دعامات التعلم البنائية في برامج الوسائط الفائقة عبر المواقع الإلكترونية و الأسلوب المعرفي في تنمية بعض جوانب التعلم لدى طلاب كلية التربية بالعريش
أثر التفاعل بين دعامات التعلم البنائية في برامج الوسائط الفائقة عبر المواقع الإلكترونية و الأسلوب المعرفي في تنمية بعض جوانب التعلم لدى طلاب كلية التربية بالعريش — المؤلف: رشوان، نعيمة محمد فراج — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- رشوان، نعيمة محمد فراج
- النشر
- 2013
- الوصف
- 70 - 95
- الموضوعات
- النظم التعليمية؛ تكنولوجيا المعلومات؛ جوانب التعلم؛ الأساليب المعرفية؛ المعلمون
- النسخ
- 1