أثر برامج الإثراء المدرسية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الاتجاه نحو التعلم و تنمية الدافعية نحو الإنجاز

أثر برامج الإثراء المدرسية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الاتجاه نحو التعلم و تنمية الدافعية نحو الإنجاز — المؤلف: الجغيمان، عبدالله بن محمد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الجغيمان، عبدالله بن محمد
النشر
2011
الوصف
229 - 256
الموضوعات
السعودية؛ العملية التعليمية؛ مهارات التفكير؛ النشاط المدرسي؛ دافعية الإنجاز؛ الموهوبون
النسخ
1