أثر استخدام نموذج باير للإستقصاء العلمي في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير لدى طلاب المرحلة الإعدادية

أثر استخدام نموذج باير للإستقصاء العلمي في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات التفكير لدى طلاب المرحلة الإعدادية — المؤلف: راشد، راشد محمد — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
راشد، راشد محمد
النشر
2011
الوصف
145 - 179
الموضوعات
العملية التعليمية؛ طرق التدريس؛ مهارات التفكير؛ الإستقصاء العلمي؛ نموذج باير
النسخ
1