فاعلية منهج مطور قائم على التعلم النشط لتدريس التاريخ في تنمية الوعي بحقوق الإنسان الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

فاعلية منهج مطور قائم على التعلم النشط لتدريس التاريخ في تنمية الوعي بحقوق الإنسان الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الاعدادية — المؤلف: عبدالباقي، لمياء محمد أيمن خيري — 2011 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالباقي، لمياء محمد أيمن خيري
النشر
2011
الوصف
1385 - 1402
الموضوعات
المناهج الدراسية؛ مصر؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ استراتيجيات التعلم؛ تدريس التاريخ؛ طرق التدريس؛ التعلم النشط؛ حقوق الإنسان
النسخ
1