فاعلية اختلاف أسلوب استخدام الكمبيوتر كمساعد تعليمي في تنمية مستويات التفكير الهندسي و حل المشكلات الهندسية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي

فاعلية اختلاف أسلوب استخدام الكمبيوتر كمساعد تعليمي في تنمية مستويات التفكير الهندسي و حل المشكلات الهندسية لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي — المؤلف: سرور، علي بن إسماعيل — 2001 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سرور، علي بن إسماعيل
النشر
2001
الوصف
91 - 143
الموضوعات
أسلوب حل المشكلات؛ مصر؛ طلاب المدارس المتوسطة؛ التعليم بالحاسوب؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس؛ تدريس الهندسة؛ مهارات التفكير
النسخ
1