أثر الاسئلة السابرة فى اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طالبات معهد إعداد المعلمات
أثر الاسئلة السابرة فى اكتساب مفاهيم قواعد اللغة العربية والاحتفاظ بها لدى طالبات معهد إعداد المعلمات — المؤلف: الشويلى، حيدر محسن سلمان — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الشويلى، حيدر محسن سلمان
- النشر
- 2012
- الوصف
- 175 - 203
- الموضوعات
- التأهيل الوظيفى؛ تدريس اللغة العربية؛ طرق التدريس؛ الاسئلة السابرة؛ طالبات معهد اعداد المعلمات؛ اعداد المعلمون؛ السياسة التعليمية؛ قواعد اللغة العربية
- النسخ
- 1