أثر استخدام الألعاب المحوسبة والعادية في تحصيل طالبات الصف الثاني الأساسي في مادة الرياضيات مقارنة بالطرق التقليدية

أثر استخدام الألعاب المحوسبة والعادية في تحصيل طالبات الصف الثاني الأساسي في مادة الرياضيات مقارنة بالطرق التقليدية — المؤلف: الحيلة، محمد محمود — 2005 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الحيلة، محمد محمود
النشر
2005
الوصف
11 - 34
الموضوعات
المناهج؛ الألعاب؛ الألعاب المحوسبة؛ الحاسبات الالكترونية والتعليم؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الابتدائي؛ الرياضيات الحديثة؛ الوسائل التعليمية
النسخ
1