مدى فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تنمية بعض كفايات التدريس لدى معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من المرحلة الابتدائية

مدى فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في تنمية بعض كفايات التدريس لدى معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من المرحلة الابتدائية — المؤلف: القمش، مصطفى نوري مصطفى — 2007 — عدد النسخ: 1

المؤلف
القمش، مصطفى نوري مصطفى
النشر
2007
الوصف
41 - 63
الموضوعات
الطلاب بطيئو التعلم؛ الأردن؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ معلمو المدارس الابتدائية؛ صعوبات التعلم؛ تنمية المهارات؛ الأقران
النسخ
1